In this publication de han participado Profesionales de la Consejería de Educación, de la Consejería de Salud y Expertos de las Asociaciones Que representan al alumnado Con Trastorno del espectro Autista.
"El profesor no es el saber, sino el mediador del saber". F. Tonucci.
13 sept 2012
Los trastornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica
La Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación , de la Junta de Andalucía, ha publicado Una Monografía en tres Volúmenes titulada "Los trastornos Generales del Desarrollo. Una Aproximación desde la Práctica". This Colección de Materiales OFRECE Una Revisión de la Naturaleza del alumnado estafa trastorno del espectro autista y de las Características diferenciales Con respecto a la Construcción de la teoría de la mente, conjugando LA INFORMACIÓN Teórica y la Práctica.
In this publication de han participado Profesionales de la Consejería de Educación, de la Consejería de Salud y Expertos de las Asociaciones Que representan al alumnado Con Trastorno del espectro Autista.
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