Las finalidades del proyecto son:
• Despertar el sentido de la responsabilidad de todos respecto al medio ambiente.
• Relacionar huerto ecológico y alimentación saludable.
• Facilitar al alumnado a la observación y experimentación de la naturaleza partiendo del trabajo en el huerto.
• Valorar la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana.
• Observar los cambios y modificaciones a que están sometidos los elementos del entorno.
Para introducir el modelo flipped-classrom, en los alumnos de Educación Infantil, he creado este video para el cole y para casa, como revisión de los principales conceptos y evaluación de lo comprendido a lo largo del proyecto "El huerto escolar ecológico" que se desarrolla a lo largo de todo el curso escolar. Antes de ver el video en casa, se habran dado unas directrices a las familias sobre las finalidades del video, que no van más allá de los objetivos correspondientes a la etapa.
El video está enriquecido con preguntas destinadas a alumnos de Educación Infantil que he planteado de manera que se pueda utilizar en los tres niveles, teniendo en cuenta que se pueden hacer matizaciones para adaptarlas a las carácterísticas específicas de la edad y de los alumnos en general.
En aprender haciendo consiste el artefacto que he pensado como el producto final del proyecto. Se trata de una presentación de las diferentes fotografías del proceso de plantación, cuidados, crecimiento, nacimiento de hojas, flores, frutos… que se pasará a video y se publicará en el blog. Artefacto que evaluaré con esta rúbrica que he creado de manera específica para valorar todas las fases del proceso para crear la presentación y el video.
Este es el documento con el diseño del proyecto con enlaces en cada apartado.
Este es el documento con el diseño del proyecto con enlaces en cada apartado.
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