He elaborado esta guía con la intención de recopilar una selección de recursos para contribuir a generar un clima acogedor en el aula de Educación Infantil durante el periodo de adaptación.
La finalidad de la misma es servir de ayuda al docente para atender a la diversidad del alumnado y poder ofrecer una respuesta adecuada a las diferentes motivaciones, necesidades, intereses y estilos cognitivos de cada niño o niña.
Se recogen videocuentos, canciones, listas de reproducción, juegos interactivos y música para la relajación elegidos de manera específica para los primeros meses de escolarización.
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