7 mar. 2016

Los cuentos como generadores de actitudes y comportamientos igualitarios.

Para ofrecer al profesorado orientaciones que les permitan analizar, seleccionar y crear cooperativamente cuentos infantiles desde la perspectiva de género, así como realizar
actividades coeducativas a partir de las cuales pueda trasmitir al alumnado modelos
igualitarios, y con motivo de la celebración del 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer, el Instituto Andaluz de la Mujer y la Consejería de la Presidencia e Igualdad de la Junta de Andalucía han publicado esta guía dirigida a los niveles de Educación Infantil y Primaria, bajo el título “El Alma de los Cuentos”. 
Recordemos que la Educación es la clave para lograr una igualdad real entre hombres y mujeres en todos los ámbitos de la vida y actuemos en todos los ámbitos para lograr ese fin.